许多同学在学完 C 语言之后，感觉会比较迷茫，不知道该怎样进行下一步练习。接着学《数据结构》像听天书一样，无论怎么努力都学不通透。这都是因为缺少足够的练习所致。本文总结出有限的 36 个练习程序，能独立完成这些程序，再学《数据结构》，会让你有醍醐灌顶的感觉。
这些题目的难度是递增的。如果觉得前面的题目比较简单，可以直接跳过。练习的目标，是可以独立写出代码量超过 2000 行的项目。在这个基础上，再学习数据结构、面向对象等进阶内容，才能真正理解其意义。
很遗憾，这些题目没有标准答案。每个题目都可以根据自己的理解来完成，完成后可以和其他人交换代码相互学习，以期提高。
这 36 个练习程序我会根据大家的反馈逐步完善，标题中的日期就是当前文档的最后更新日期，希望大家根据最新版本练习。
题目分为四组：
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将绘制一些漂亮的樱花树，如图所示。鼠标位置设定樱花树的高度和分散程度，鼠标右键点击设置是否显示过程动画，鼠标左键点击开始绘制。
首先学习递归的概念，实现汉诺塔问题的求解；然后学习分形的概念，并利用递归调用绘制一棵分形树；最后修改分形树的生成与绘制参数，实现了随机樱花树的绘制。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#include <math.h>
#include <time.h>
#define PI 3.1415926
#define WIDTH 800 // 画面宽度
#define HEIGHT 600 // 画面高度度
float offsetAn
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将编写十字消除游戏，用户点击空白方块，沿其上下左右方向寻找第一个彩色方块，如果有两个或两个以上颜色一致，就将其消除。在进度条时间结束前消除足够的方块，可以进入下一关，效果如图所示。
首先实现随机颜色方块的表示与绘制，鼠标点击与十字消除算法；然后绘制了提示框，绘制倒计时进度条；接着进行了得分计算、胜负判断、多关卡功能的开发；学习了地址与指针的概念，并利用地址传递使得程序更加模块化；最后学习了指针和数组的知识，应用动态数组实现了游戏尺寸的动态大小调整。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#include <time.h>
#include <stdlib.h>
# def
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将编写推箱子游戏，玩家键盘控制游戏角色将所有黄色箱子推到白色方块处，效果如图所示。
首先学习字符串与字符数组的概念，并应用字符数组初始化关卡数据；然后利用键盘控制游戏角色移动，实现地图元素更新和游戏胜利的判断；接着利用三维字符数组，实现多关卡的游戏；最后学习基于文件的关卡数据读取，利用枚举类型改进游戏代码。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#define B_SIZE 60 // 方块大小
#define B_NUM 8 // 方块个数，一共8*8个方块
struct Player // 结构体，用于记录玩家位置
{
int i;
int j;
};
Player player; //
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将编写十步万度游戏，效果如图所示。鼠标点击任意一个小圆圈，其指针顺时针旋转90度，后续被指向的圆圈指针也依次旋转，所有圆圈的旋转度数累积。玩家点击10次，尝试得到尽量高的旋转度数。
首先学习结构体的概念，并利用结构体数组存储所有小圆圈信息；然后学习鼠标交互的方法，实现鼠标点中小圆圈的旋转；接着学习数组作为函数的参数，实现旋转的迭代传播；最后进行操作步数、旋转度数的统计与显示。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <math.h>
#define PI 3.14159 // PI宏定义
struct Round // 定义结构体，用来表示带角度指示的小圆圈
{
float x,y; // 小圆的圆心坐标
flo
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将编写贪吃蛇游戏，效果如图所示。键盘控制小蛇上下左右移动，吃到食物后长度加一；蛇头碰到自身或窗口边缘，游戏失败。
首先利用全局变量和函数的知识，设计了一个游戏开发框架；然后学习二维数组的知识，构造了地图和小蛇，实现了小蛇向四个方向移动；接着学习了静态变量的概念，进行了时间控制的改进；最后实现了失败判断与显示、吃食物增加长度的功能。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#define BLOCK_SIZE 20 // 每个小格子的长宽大小
#define HEIGHT 30 // 高度上一共30个小格子
#define WIDTH 40 // 宽度上一共40个小格子
// 全局变量定义
i
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将绘制一些漂亮的随机图案，如图所示，随机生成的圆互不相交且尽量填满画布，按空格键可以切换不同的绘制模式。
首先利用数组实现多个圆的生成和绘制，并使得圆和圆之间不相交；然后学习函数的概念，并应用函数改进代码，添加了新圆半径最大化的功能；最后利用函数封装了多种绘制模式，并通过键盘按键进行互动。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#include <time.h>
#include <math.h>
// 求解两个点之间的距离
float Dist2Points(float x1,float 
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将实现一个见缝插针的游戏。按下空格键后发射一根针到圆盘上，所有针逆时针方向转动；如果新发射的针碰到已有的针，游戏结束。
首先进行了圆盘与针的绘制，利用三角函数实现了针的旋转；然后学习了一维数组的概念，并利用数组实现了多根针的效果；利用批量绘制函数改进了绘制效果；最后实现了针的发射与增加、游戏失败判断、得分与显示效果的改进。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
const float Pi = 3.1415926; // Pi常量
int width = 800; // 画面宽度
int height = 600; /
童晶老师《C和C++游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将绘制非常神奇的错觉图片，静止的圆盘看起来却有在转动的错觉。
首先学习绘制扇形函数和RGB颜色模型，绘制了一个基本单元；然后学习了for循环语句和循环的嵌套，实现了旋转蛇的绘制；最后学习了HSV颜色模型，并利用随机函数和按键切换，实现了丰富多变的旋转蛇错觉图案。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#include <time.h>
int main()
{
float Pi = 3.14159; // 圆周率Pi
initgraph(800,600); // 打开一个窗口
setbkcolor(RGB(128,128,128)); // 设置背景颜色为灰色
cleard
童晶老师《C 和 C++ 游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将实现一个小球跳跃躲避方块的游戏。
首先学习字符的知识，按空格键控制小球起跳；然后学习矩形的绘制，利用逻辑运算符实现小球和方块的碰撞判断；接着学习整除、取余、类型转换，利用随机数增加游戏的趣味性；最后实现得分的计算显示、解决小球在空中起跳的问题。
源码：
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
int main()
{
float width,height,gravity; // 游戏画面大小、重力加速度
float ball_x,ball_y,ball_vy,radius; // 小球圆心坐标、y方向速度、半径大小
float rect_left_x,rect_top_y,rect_width
童晶老师《C 和 C++ 游戏趣味编程》一书各个章节的案例代码，每章案例逐步利用学到的语法知识。
本章我们将实现小球受重力影响加速下落，碰到地面后反弹的效果，如图所示。
首先学习 EasyX 图形库的下载安装，显示一个静止小球；学习整数常量的知识，并绘制多个小球；接着学习整型变量的定义和使用，从而方便修改小球坐标；然后学习 while(1) 循环和if语句，实现小球下落和反弹；最后学习浮点型变量，实现小球受重力加速下落的效果。
#include <graphics.h>
#include <conio.h>
int main()
{
float y = 100; // 小球的 y 坐标
float vy = 0; // 小球 y 方向速度
float g = 0.5; // 小球加速度，y 方向
initgraph(600, 600)
每个人的学习方式不同，有些同学喜欢看帮助文档学习，有些同学喜欢看书籍教程学习，还有些学生喜欢阅读别人的源代码学习。以下收录了关于 EasyX 的各种学习资源，如果有更好的学习资源推荐，请到 C 语言革命 QQ 群 私信群主，然后我把大家的推荐汇总起来整理到这里。
喜欢阅读帮助文档的同学，看这里： https://docs.easyx.cn
喜欢阅读源代码的同学，看这里： https://codebus.cn
喜欢看在线教程的同学，看这里：https://codeabc.cn/bestans/a/concise-lesson-0
喜欢看实例教程的同学，推荐看童晶老师的知乎号，里面有非常多的游戏实例教程：https://www.zhihu.com/people/tongjingHHU
喜欢看纸质书籍的同学，推荐看童晶老师的书《C语言课程设计与游戏开发实践教程》，各大高校的图书馆应该都可以找到，淘宝也有许多店家在卖。
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更新，我把代码做了轻微的修改(20行左右)编译成了wasm，可以直接在浏览器中执行，效果还不错，有兴趣的同学可以尝试一下:点我测试
3D 图形学入门文档已经基本完成，包含了完整的渲染流程和详细的数学推导，帮助同学们理解代码为什么这么编写
这是真正的图形学教程，不是 DirectX / OpenGL 使用手册。
在这个教程里，所有的一切，都从画点开始（基于 EasyX），然后一步步构建出复杂的 3D 效果，纯 CPU 渲染，效果如下:
在第一部分中，我们先学习2D图像绘制的一些相关知识，我们将会学习最基础最核心的知识：在屏幕上绘制图案。只有能在屏幕上绘制图案，我们才能在3D的世界遨游。
在第二部分中，我们将会进入3D的世界，尽情的畅游。
在第三部分中，我们将对前面章节所做出的渲染器进行功能扩展，使其使用起来更加的方便。本部分将会模仿OpenGL的渲染管线来扩充我们渲染器的功
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Visual Studio（简称 VS）是宇宙最强大的编译器，没有之一。Visual C++（简称 VC）是 VS 里面的 C/C++ 开发环境，VC2010 学习版（也就是 Express 版）也是当前计算机二级考试 C 语言的官方指定考试环境，不像 VC6 那么过时，也不像 VC2019 那么体积庞大功能繁杂，非常适合初学者使用。
学习编程的过程中，英文是躲不开的。为了能尽早的熟悉英文环境，建议安装英文版的开发环境。因此，本文的安装步骤都是以 VC2010 Express 英文版进行讲解的。如果确实需要使用中文版，请自行翻译对照。
VC2010 Express 的中文名称为 VC2010 学习版，在本文中不再加以区分两者。
安装及配置 VC2010 Express 的步骤概述：
网络是一个很好的交流学习平台，但是有些同学比较郁闷：为什么自己在网上发的问题没人帮自己呢？这多半原因是因为这些同学“不会提问”。网上关于“学习怎样提问”的文章很多，这里以 C 语言编程的问题为例，简明扼要的说一下重点：
1. 别人对你的环境一无所知。
不要想当然的认为别人应该知道什么。比如，你的 C 语言开发环境是什么？操作系统是什么？这是书上的例题还是你自己写的代码还是你从网上随便找来的代码？环境不同，细节不同，或许对你的问题多少有点影响。
2. 别人不知道你的题目是什么
有些同学上来就发一堆代码，然后问“为什么错了”。这种问题通常都没人理。不要觉得别人看了你的代码就知道你的题目是什么，很多时候，不知道题目是什么就看不懂代码。所以如果你的问题是某个题目相关的，请简明的描述一下。编译如果有错误，请贴出来编译的错误信息；执行如果有错，请描述怎样操作执行以及会产生怎样的错误。
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