正确的提问方式
2019-11-20 ~ 2022-5-29
(3)
网络是一个很好的交流学习平台，但是有些同学比较郁闷：为什么自己在网上发的问题没人帮自己呢？这多半原因是因为这些同学“不会提问”。本文就简单说一下，应该如何提问。
正确的提问方式
网络是一个很好的交流学习平台，但是有些同学比较郁闷：为什么自己在网上发的问题没人帮自己呢？这多半原因是因为这些同学“不会提问”。本文就简单说一下，应该如何提问。
绕线画
2022-5-26
(2)
绕线画简介
简单点来说，就是在木板上钉一圈钉子，通过绕线进行构图，最终呈现出一幅图像。
算法简介
可以总结概括一下，
首先需要有一张图，可以是彩色的，但是必须颜色比较分明。
对图像进行灰度处理。
随机生成 n 组数，就是每两个钉子的组合。
计算 n 组数据连线所过图像像素的平均数，求出最小的一组。
连接该组钉子，并对这条线经过的像素值分别加 m。
重复前面步骤 3 到步骤 5 直到绘制 z 条线结束循环。
色环设计
2022-2-28 ~ 2022-5-24
(1)
该程序实现了一个色圈旋转的功能，本来的目的是通过色圈的旋转和圈内的箭头的指向误导人视觉感知。但是我发现并不是我所看到的那样，虽然色圈旋转了，箭头也指向了特定的位置，但是并没有给人相应的感觉。
基于 DWT 和 DCT 域的盲水印算法
2022-5-14 ~ 2022-5-15
(0)
基于 DWT 和 DCT 域的盲水印算法。加水印和提水印阶段涉及小波变换（DWT），离散余弦变换（DCT），Zig-Zag 扫描。攻击阶段涉及亮度，对比度，直方图均衡化，椒盐噪声，剪切。
六边形扫雷：扫雷模式
2022-5-1 ~ 2022-5-8
(0)
六边形扫雷，相较于原版可能是简单了。经典扫雷高级难度480格，99个雷，雷比例 20.63%。扫雷是存在需要猜的时候，这个雷的比例与要猜的比例和猜的难度可能是正相关吧。
六边形扫雷：寻宝模式
2022-5-1 ~ 2022-5-8
(0)
六边形扫雷，寻宝模式，稍稍介绍一下。
他也是要把所有安全的地方点出来。
他没有扫雷模式的消零算法。每一个安全的点都需要单独挖出来，一次显示一个格子。
添加了生命值的概念，也就是说存在一定的容错。
显示的数字有别于扫雷模式。点击宝藏点，会显示周围宝藏点数量，绿色；点击地雷，会显示周围地雷数量，黑色。注意，这个数字不包括自己，显示的范围自然就是0~6了。点击地雷会减生命值，生命值归零则结束。
素数螺旋线
2022-5-1 ~ 2022-5-8
(0)
素数螺旋线，是对阿基米德螺旋线的改造，他只绘制整数点，并排除了所有合数点。
倍数螺旋线，是对这张完整点图的改造。
渲染一个花瓶 - 优化
2022-3-24 ~ 2022-3-29
(0)
1. 修复相机太近程序卡死问题。
2. 修复翻转 y 轴的函数。
3. 透视插值矫正。
4. 齐次空间裁剪。
5. SIMD 测试。
思维卡互动魔术
2022-2-26 ~ 2022-2-28
(0)
思维卡互动魔术，具体可以看参考资料，我稍稍介绍一下，现实中，这个魔术的道具是由八张特别设计的卡片组成，一共存在 52 个数字，每张卡片都扣掉了一些数字，保留了一些数字。魔术前需要你想一个数字，我将八张卡片依次给你看，你告诉我卡片上有没有你想的数字。最后我一定能猜到你所想的数字^-^。
常见图像处理的演示
2022-2-13 ~ 2022-2-25
(4)
这个程序包括了一些常见图像处理的演示，并提供了一些按钮来改变参数。有旋转，均衡化，分割，填充，锐化，模糊，滤波，变换和一个分裂图小游戏。
常见分形图案的演示
2022-2-9 ~ 2022-2-25
(0)
这个程序包含了一些常见分形图案的动画演示，并提供了一些按钮来改变有意义的可变变量，创造不一样的分形图案。
万有引力运动
2022-2-4 ~ 2022-2-25
(1)
这次是模拟二维物体运动的物理作业。原本是用 matlib 模拟三维星体运动的。用 C++只好降成二维了（二向箔出击），因为它只有 X,Y 轴，转三维好像要用旋转函数和一些矩阵转换，我想想就算啦。
宝石迷阵
2022-1-28 ~ 2022-2-25
(0)
宝石迷阵，三消类游戏是十分经典的游戏。也是除了矩形，我设计了一个六边形格子。这个程序没用图片素材，换成系统自带的字符映射表中的图案，省去了大量绘制棋子样式的时间。
四消水果
2022-1-26 ~ 2022-2-25
(0)
四消水果，四个（以上）连一起的一样的图案会消除。这个游戏讲究移动和布局，属于是在运动中消灭图案，时刻要保持道路的通畅，还要合理的运用新出现的图案。
阿基米德螺旋线
2022-1-23 ~ 2022-2-25
(0)
最初是想用阿基米德螺旋线实现可视化 π，于是学习了泰勒展开计算 π 的过程，同理举一反三实现了计算 e 的过程，学习了画阿基米德螺旋线。后来又实现了一种“走路的直线”，来可视化有理数。本程序糅合了所有功能，实现用螺旋线和行走线，来可视化无理数 π，无理数 e 和有理数。